













Die Vielfalt für Kinder gemeinnützige GmbH ist ein Tochterunternehmen der Mehr Raum für Kinder gemeinnützige GmbH Am ersten Juli 2020 hat sie den „Kindergarten der Kulturen“ von der „haubsache gGmbH“ übernommen und in das Kinderhaus Zugvögel umgewandelt.
Die Einrichtung befindet sich ebenerdig auf dem Gelände des Güterbahnhofs in Freiburg in einem Neubau eines Studentenwohnheims. Der Kindergarten verfügt über einen großzügigen Eingangs- und Elternbereich. Auf der Südseite befinden sich die beiden Gruppenräume mit Ruheraum und unserem Schulanfängerraum „Lerninsel“. Auf der gegenüberliegenden Seite sind die sanitären Anlagen für Kinder, ein Atelier, ein barriere-freies WC, das Büro der Einrichtungsleitung, ein Personalraum und ein Abstellraum. In der Mitte als Zentrum liegen die Küche und der zugehörige Essbereich. Die Garderoben sind im Eingangsbereich vor den Gruppenräumen. Durch den Flur des Studentenwohnheims von den Kindergartenräumen getrennt - befindet sich unser Mehrzweckraum. Er wird unter anderem für Bewegungsangebote, Teambesprechungen und Elternveranstaltungen genutzt. Die Innenräume umfassen ca. 420 Quadratmeter. Die gesamte Ausstattung ist hochwertig, aber schlicht und in freundlichen Tönen gehalten. Direkt an das Gebäude schließt ein Außengelände mit ca. 380 Quadratmeter.
Der Kindergarten ist sowohl mit dem Auto als auch mit den öffentlichen Verkehrsmitteln erreichbar. Den Erziehungsberechtigten stehen vor der Tür Kurzzeit-Parkplätze und zahlreiche Fahrradabstellplätze zur Verfügung.
Jedes Kind ist von Geburt an einzigartig. Als Teil unserer Gesellschaft agiert es nach eigenen individuellen Interessen, Bedürfnissen, Schwerpunkten und seinem Entwicklungstempo. Das Kind gilt als Experte seiner eigenen Entwicklung. Die Erziehungsberechtigten vertrauen uns ihre Kinder schon im Kleinkindalter an. Als Erziehungspartner:innen tragen wir eine große Verantwortung für ihre körperliche, geistige und seelische Gesundheit. Wir haben die Pflicht, sie vor jeder Art von Übergriffen, Missbrauch und Gewalt (seelisch, körperlich, sexualisiert) zu schützen. Dieser Schutz erfordert eine klare, selbstverständliche Haltung aller pädagogischen Fachkräfte sowie eine Kultur der Achtsamkeit in unserem Kinderhaus.
Wir haben Ihr Interesse geweckt und Sie möchten einen ausführlichen Einblick in unsere Philosophie und unser pädagogisches Leitbild erhalten? Dann können Sie hier unsere Konzeption lesen und herunterladen.
Nur noch wenige Tage, dann heißt es „schöne Sommerferien“. In der letzten Kindergartenwoche unternahmen die Zugvögel einen Ausflug in den Botanischen Garten. Dort gab es für die Kinder viel zu entdecken: gefällte Baumstämme, auf denen sie ihr Gleichgewicht beim Balancieren erproben konnten, kleine Kaulquappen, die lebhaft durch das Wasser schwammen, sowie einen Quittenbaum. Dieser weckte bei einigen Kindern besonderes Interesse, da ihnen die Frucht bisher noch unbekannt war und sie so neue Naturerfahrungen sammeln konnten.
Im Innenhof wurde zudem ein Parcours aufgebaut, bei dem die Kinder ihre Geschicklichkeit und Koordination unter Beweis stellen konnten. In der Turnhalle erwartete sie eine Vielfalt an Bewegungsangeboten: Es wurden Burgen aus großen Schaumstoffbausteinen gebaut, die Kinder konnten als kleine Akrobaten ihre motorischen Fähigkeiten zeigen sowie schaukeln, klettern und sich frei bewegen. Die Angebote förderten sowohl die körperliche Entwicklung als auch das soziale Miteinander und den gemeinsamen Spaß an Bewegung.
Bald ist es so weit und die „Großen“ unter den Zugvögeln ziehen weiter. Auch für einige Kinder beginnt bald ein neues Abenteuer: die Schule. Doch bevor es so weit ist, werden noch fleißig Schultüten gebastelt und individuell gestaltet.
Da das Thema Schnecken derzeit ein sehr interessantes Thema für die Kinder ist und sie die kleinen Tierchen unter jedem Blättchen im Garten suchen, haben wir gemeinsam mit ihnen ein Schneckenterrarium eingerichtet. Liebevoll wurden die Schnecken mit frischem Futter und Wasser versorgt. So konnten die Kinder unsere kleinen Bewohner eine Zeit lang beobachten, bevor wir sie wieder zurück in die Natur gebracht haben.
Zudem wurden aus Eierkartons Sinnes-Memory-Spiele gebastelt. Dabei mussten die Kinder auf Entdeckungstour gehen, um alle passenden Naturmaterialien zu finden.
Aus Bügelperlen gestalteten die Kinder vielfältige Seifenblasenstäbe. Im Garten wurde anschließend mit großer Begeisterung um die Wette gepustet und die Kinder beobachteten fasziniert, wie unterschiedlich groß die entstehenden Seifenblasen waren.
Außerdem entstanden aus Wattepads kunterbunte Blüten, bei deren Gestaltung die Kinder ihrer Kreativität freien Lauf lassen konnten. Mit viel Engagement halfen sie zudem dabei, den Garten umzugraben, um neuen Rasen zu säen. Dabei sammelten die Kinder erste Erfahrungen im Bereich Gartenarbeit und Naturpflege. Natürlich durfte zwischendurch auch das Naschen von Johannisbeeren vom eigenen Strauch nicht fehlen – eine leckere Stärkung während der Arbeit.
Der Einsatz der Wasserpumpe sorgte ebenfalls für große Begeisterung. Mit viel Freude experimentierten die Kinder mit Wasser und Sand, sodass sich der halbe Sandkasten in eine Wasserlandschaft verwandelte. Dieses Spiel bot nicht nur eine willkommene Abkühlung, sondern förderte auch das gemeinsame Erleben, Forschen und Entdecken.
Mit viel Hingabe und Geduld haben die Kinder des Kinderhauses Zugvögel liebevolle Geschenke für ihre Eltern gestaltet. Es wurden kreative Karten gebastelt und mit Knöpfen verziert, ganz nach dem Motto: „Eltern sind wie Knöpfe, sie halten alles zusammen.“ Als besonderen Begleiter für den Alltag der Eltern fertigten die Kinder zudem einen einzigartigen Knopf an, der fortan den Schlüsselbund zu etwas ganz Besonderem machen wird.
Was war denn diese Woche im Kinderhaus Zugvögel los? Es wurde fleißig gewerkelt und vorbereitet! Die Kinder haben Eier in bunten Farben gefärbt und verziert, aus Salzteig wurden fleißig Osterhasen-/ und Eier ausgestochen, die anschließend liebevoll bemalt wurden. Natürlich durfte auch das fröhliche Singen von „Stups, der kleine Osterhase“ nicht fehlen.
Aber warum all diese fröhlichen Vorbereitungen? Ah, genau! Heute war der Osterhase zu Besuch! Der Tag begann mit einem leckeren Frühstücksbuffet, und danach ging es voller Vorfreude in den Turnraum, um Lieder zu singen. Doch plötzlich huschte etwas vor der Fensterscheibe vorbei – wer war das? Der Osterhase!!! Schnell liefen wir mit den Kindern zurück in den Kindergarten und entdeckten, dass der Hase viele Karotten verloren hatte. Eifrig machten sich die Kinder auf die Suche und fanden alle Karotten. Als Dankeschön hinterließ der Osterhase für jedes Kind ein wunderschönes, gefülltes Osterkörbchen.
Neben der spannenden Ostereiersuche wurde bei den Zugvögeln auch die Wassersaison im Garten eröffnet. Es wurde viel gematscht und experimentiert. Und der April wurde außerdem für viele kreative Bastelangebote im Freien genutzt – es gab also jede Menge zu entdecken und zu gestalten!
Passend zum Frühlingsbeginn haben wir gemeinsam mit den Kindern Tomatenpflanzen gezogen. Zuerst lockerten die Kinder die Erde in unseren Hochbeeten auf, um alles für die Pflanzen vorzubereiten. Dann holten sie die Kerne aus frischen Tomaten und pflanzten sie sorgfältig in den Setzkasten. Natürlich wurde alles gut bewässert, damit die kleinen Samen genug Feuchtigkeit zum Wachsen bekommen. Nach ein paar Tagen war es dann endlich so weit: Die ersten Pflänzchen sprießten und wurden voller Freude in das Hochbeet umgepflanzt. Die Kinder sind schon ganz gespannt und können es kaum erwarten, die ersten Tomaten zu ernten.
Pünktlich zum Frühlingsstart haben wir gemeinsam mit den Kindern Wasserfarben im Innenhof hergestellt. Mit einer Mischung aus Speisestärke, Wasser und Lebensmittelfarbe konnten unsere kleinen Künstler ihre kreativen Ideen auf dem Boden zum Leben erwecken. Der Innenhof wurde in ein wahres Kunstwerk verwandelt, und dabei sind viele wunderschöne, bunte Bilder entstanden. Wir sind schon ganz gespannt, welche weiteren kreativen Abenteuer der Frühling noch für uns bereithält.
| Betreuungszeitraum | 5x wöchentlich | Ernährungspaket |
|---|---|---|
| 07:30 Uhr — 14:30 Uhr (VÖ) | 285,00 € | 95,00 € |
| 07:30 Uhr — 16:30 Uhr (GT)* | 334,00 € | 95,00 € |
Die monatlichen Beiträge beziehen sich auf 12 Monate als Kindergartenjahr.
Diese Einrichtung ist eine Ganztageseinrichtung mit einer maximalen Öffnungszeit von 9 Stunden pro Tag.
Sollten Fragen aufkommen, wenden Sie sich gerne jederzeit an unseren Fachbereich Betreuung- und Vergabe der Betreuungsplätze. Sollten Sie für einen Antrag beim Jugendamt eine neue Bestätigung benötigen, fordern Sie diese bitte separat bei uns im Büro an – diese Schreiben werden nicht automatisch erstellt.
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